孩子活泼好动与宅家生活，上学后的影响不容忽视

作者 | 张可沂伽

咱们做父母的，经常能发现孩子一有时间就往外跑，玩得不亦乐乎，到了吃饭时间还得扯着嗓子喊才肯回来。这时候，很多家长就希望孩子能安分点，乖乖待在家里，成为一个省心的“乖宝宝”。但你知道吗？那些总是宅在家里的乖孩子，虽然让家长省心了，但他们的性格养成和心理发展可能会受到一些影响。等孩子一上学，这种差距就明显体现出来了，咱们可不能大意。

先说说爱玩和宅家的孩子在性格上的区别吧。

那些爱出去玩的孩子，性格通常更外向，也更善于交际。他们就像小太阳一样，充满活力，不管是和人相处还是自己做事，都显得特别积极向上。面对陌生人，他们一点儿也不害羞，而是大胆地迎上去，这样在人际交往中就很占优势。相反，宅在家的孩子呢，他们更喜欢一个人玩，守着自己的小天地，不愿意让别人进来，也很少主动去靠近别人。时间一长，性格可能就变得越来越内向了。

等孩子上了学，这种性格差异就更明显了。爱玩的同学往往是班里最活泼的，人缘也特别好，朋友多得数不清，很快就能融入集体。而宅家的孩子呢，就成了学校里的“独行侠”，总是独来独往，很少和别人交心。

要知道，在学校这个大集体里，太内向可是很吃亏的。交朋友是孩子成长过程中必须经历的过程，通过交朋友，孩子能学会怎么和人相处，学会为他人着想，还能收获珍贵的友谊。所以，如果你家孩子老是宅在家里，家长就要多鼓励他走出去，敞开心扉，多和同龄人相处，好好锻炼一下自己的交际能力。

再来说说爱玩和宅家的孩子在探索精神上的区别。

那些爱出去玩的孩子，大多都很喜欢实践。他们玩的时候，更注重自己亲眼看到的、亲身经历的，而不是只听别人说。在实践的过程中，孩子会不断地去探索，满足自己的好奇心。比如，他们看到一个小虫子，可能会蹲下来仔细观察，甚至用小树枝去逗逗它，看看它有什么反应。这种探索的过程，就是孩子学习、成长的过程。

而宅在家里的孩子，因为缺少实践的机会，只能从书本或者其他途径得到一些片面的结论。他们自己很少有机会去得出结论，也就少了些探索精神。比如，他们可能只知道蚂蚁会搬家，但却不知道蚂蚁为什么要搬家，搬家的时候是怎么分工的。这些都需要孩子亲自去观察、去探索才能知道。

等孩子上了学，这种探索精神的差异就更重要了。学习不仅仅是学书本上的知识，还需要不断地去挖掘更深层次的东西。只有这样，孩子才能收获更多，超越其他人。而挖掘更深层次的东西，就需要孩子有探索精神。所以，家长不要老是让孩子待在家里，要多带他们出去玩，让他们见识一下不同的事物，勾起他们的好奇心，锻炼他们的探索精神。这对孩子的学习会很有帮助哦。

具体来说，带孩子出去玩的好处可多了去了。比如，去公园的时候，孩子可以看到各种各样的植物和动物，他们可以观察它们的形状、颜色、生长过程等等。这些都是书本上学不到的知识哦！而且，在观察的过程中，孩子还会提出很多问题，比如“为什么树叶是绿色的？”“为什么小鸟会飞？”等等。这些问题就是孩子好奇心的体现，也是他们探索精神的开始。家长这时候要耐心回答孩子的问题，或者和孩子一起寻找答案，这样孩子的探索精神就会越来越强啦！

另外，带孩子出去玩还能锻炼他们的身体。现在的孩子很多都缺乏运动，身体素质不太好。而出去玩呢，无论是跑步、跳绳还是打球，都能让孩子动起来，锻炼身体。身体好了，学习也会更有精神哦！

总之，孩子爱玩和宅家看似只是两种不同的生活方式，但其实背后隐藏着很多差异。家长要根据孩子的性格和特点来引导他们，让他们既能享受到玩的乐趣，又能养成良好的性格和探索精神。这样，孩子上了学之后才能更适应学校生活，更快乐地成长哦！

当然啦，我也不是说宅家的孩子就一定不好。每个孩子都有自己的特点和优势，家长要因材施教，根据孩子的实际情况来引导他们。如果孩子确实比较内向、喜欢宅在家里，那家长也可以多陪陪他们，和他们一起玩一些有趣的游戏或者做一些手工活动，这样也能增进亲子关系，让孩子感受到家的温暖哦！